En action
L'orthopédagogie,
au quotidien
Des séances pensées pour chaque enfant — ludiques, individualisées, et toujours bienveillantes.
Séance individuelle
Votre enfant rencontre des difficultés à l'école, se décourage ou peine à s'organiser ? Je vous accompagne pour comprendre ses besoins, trouver des stratégies adaptées et l'aider à progresser à son rythme.
Chez Orthopédagogie & Co, je propose un accompagnement personnalisé aux enfants, aux adolescents et aux adultes qui rencontrent des difficultés d'apprentissage. Le travail s'appuie sur leurs forces et se construit en lien avec leur quotidien.
Razan Gultas • Orthopédagogue et fondatrice
Vous pouvez me contacter lorsque les apprentissages demandent beaucoup d'efforts, que les stratégies habituelles ne suffisent plus ou que la confiance s'affaiblit.
Ensemble, nous cherchons ce qui facilite les apprentissages et ce qui les freine, pour définir des objectifs accessibles et utiles au quotidien.
Chaque accompagnement part de votre situation et de vos priorités. Les objectifs sont précisés ensemble, puis ajustés au fil des séances. Selon les besoins, les séances peuvent notamment soutenir les apprentissages en présence de troubles DYS, d'un TDAH ou d'un TSA.
Je cherche à comprendre les acquis, les stratégies et les difficultés en lecture, en écriture ou en mathématiques. Des échanges, des observations et des activités ciblées permettent de préciser les besoins et de proposer des pistes d'intervention.
Cette démarche porte sur les apprentissages. Lorsqu'un avis complémentaire est nécessaire, je vous oriente vers les professionnels concernés.
À partir des besoins repérés, nous définissons des objectifs concrets et les moyens de les atteindre. Le plan s'appuie sur les forces de l'apprenant, tient compte de son environnement et permet de suivre ses progrès.
Les séances permettent de travailler la lecture, l'écriture, les mathématiques ou les stratégies d'apprentissage. Selon les besoins, elles abordent aussi l'organisation, la planification et la gestion du temps. Les activités sont choisies pour favoriser la compréhension et une autonomie progressive.
Je vous aide à mieux comprendre les difficultés de votre enfant et à trouver des réponses adaptées à votre quotidien : organiser les devoirs, instaurer des repères, encourager ses efforts et soutenir sa confiance. Nous construisons des pistes que vous pouvez mettre en pratique à la maison.
Je vous accompagne dans le choix et la prise en main d'outils utiles pour lire, écrire ou s'organiser. Leur utilisation est travaillée en situation et, avec votre accord, en lien avec l'école pour faciliter leur usage au quotidien.
Je propose des ateliers aux parents, aux enseignants et aux professionnels autour des difficultés d'apprentissage, de l'attention, des stratégies d'étude et de la différenciation pédagogique. Chaque intervention associe des repères et des exemples concrets adaptés au public.
Avec votre accord, je fais le lien entre la famille, l'école et les professionnels qui accompagnent votre enfant. L'objectif est de partager les observations utiles et de construire davantage de cohérence entre les aides proposées.
Chaque personne apprend avec une histoire, des intérêts et des besoins qui lui sont propres. Je prends le temps de comprendre sa manière d'aborder les tâches pour proposer des activités accessibles et stimulantes. Le jeu, la manipulation et les outils numériques sont mobilisés lorsqu'ils servent les objectifs travaillés.
Nous faisons le point sur vos attentes, les difficultés rencontrées et les aides déjà mises en place. Pour un enfant, ses intérêts et son point de vue ont aussi leur place. Cet échange permet de préciser la suite de l'accompagnement.
J'observe les stratégies utilisées et les obstacles rencontrés dans des activités adaptées. Une évaluation des apprentissages peut compléter cette étape lorsqu'elle est pertinente.
Nous choisissons les priorités et travaillons les stratégies qui peuvent aider dans les situations réelles d'apprentissage. Le rythme et les supports sont adaptés aux besoins de la personne.
Nous faisons régulièrement le point sur ce qui évolue et ce qui reste difficile. Avec votre accord, les échanges avec l'école et les autres professionnels contribuent à ajuster les interventions.
Des séances pensées pour chaque enfant — ludiques, individualisées, et toujours bienveillantes.
Je suis Razan Gultas, orthopédagogue et fondatrice d'Orthopédagogie & Co. J'accompagne les enfants, les adolescents et les adultes dans leurs apprentissages, ainsi que les parents qui souhaitent mieux soutenir leur enfant.
Mon parcours entre le Canada, la Suisse et le Liban nourrit mon attention à la diversité des expériences scolaires et familiales. Je propose des échanges en français, en anglais et en arabe.
Je construis avec vous des stratégies adaptées et des liens utiles entre la famille, l'école et les professionnels, pour soutenir les apprentissages et la confiance.
Échanger avec RazanDes professionnels avec lesquels j'ai travaillé partagent leur expérience.
Madame Rakha possède un savoir-faire remarquable : le coaching des parents. Je vous recommande ses services en orthopédagogie car ils sont d'une grande compétence. Elle a fait preuve de détermination et de beaucoup de tact.
Ce fut un véritable plaisir que de travailler aux côtés de Razan. Une femme spontanée, créative et toujours à l'écoute. Son approche est chaleureuse. Je recommande fortement ses services pour un encadrement positif.
Razan n'est pas seulement une excellente orthopédagogue, c'est aussi quelqu'un de fiable et dévoué. Elle est à l'écoute, très efficace auprès des enfants et sait les rendre uniques et meilleurs par ses interventions adaptées.
J'ai eu l'occasion de collaborer avec Razan. Elle s'est avérée être une personne sensible et au contact agréable. Son esprit fonctionne rapidement et elle est compétente dans son domaine d'expertise.
Razan is dynamic and devoted. She has a decidedly different approach with children — one that focuses not just on WHAT but HOW they learn. Even from abroad she is ready to help and follow up the child and parents.
I have known Razan for many years. Her constant desire for learning, development, and quality is remarkable. Her work has taken humanistic orientations. Razan, we are proud of you.
Découvrez mes guides, articles et livres pour aborder les apprentissages, la parentalité et la différence avec les enfants.
Un guide destiné aux enfants de 6 à 14 ans et à leur entourage, avec des pistes pour l'organisation, la gestion du temps, la mémoire et les émotions.
Un livre pour ouvrir le dialogue avec les enfants autour de la maladie et les aider à exprimer leurs questions et leurs émotions.
Un article consacré aux difficultés que peuvent rencontrer les parents d'un enfant ayant un TDAH, avec des pistes pour réfléchir au quotidien familial.
Une histoire pour aborder la différence et l'inclusion avec les jeunes lecteurs.
Vous souhaitez un accompagnement ou vous vous demandez si l'orthopédagogie peut vous aider ? Décrivez brièvement votre situation. Nous pourrons préciser ensemble la forme de séance la plus adaptée.
Les modalités de l'accompagnement sont convenues lors de la prise de contact.
Cette demande permet une première prise de contact. La date, le lieu et les modalités de la séance seront confirmés ensemble.
Avec votre accord, les échanges avec l'école et les professionnels concernés permettent de coordonner les aides autour de vos besoins ou de ceux de votre enfant.
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